何柔柔沒(méi)🍝想到林倩會(huì)是這個(gè)反👾應(yīng)，當(dāng)下有些疑惑。
但見(jiàn)林倩一副冷漠的🥑樣🍏子，何柔柔只能按㊙😯🔍耐住心中疑惑轉(zhuǎn)頭望向課本。
艱難地熬到了下課。
下課鈴響后，俞老師將書本抱在手中，然后眼🏙✡神犀利🆔地看了眼林倩和陳陽(yáng)，道，
“你們兩個(gè)，跟我來(lái)辦公室?！?br/>
真的太奇怪了！
這一切實(shí)在是太真實(shí)了！
就算是做夢(mèng)好了，也不可能真實(shí)到這種程度！
林倩低垂著腦袋，心中逐漸有了個(gè)震驚的猜測(cè)！
她——重生了！
若不是重生，那么這一切又該作何解釋呢？
陳陽(yáng)已經(jīng)站了起來(lái)去俞老師的辦公室了，全程他黑著張臉，一言不發(fā)，甚至都沒(méi)有🍼多看過(guò)林倩一眼。
他想好了，這次就算林倩再怎🔐🌇🏖么央求著哭泣🔲🥝著和他道歉，他都不會(huì)輕易原諒她的！
四周的同學(xué)已經(jīng)三三兩🕕兩地聚集在一起竊竊私語(yǔ)，眼神不住地瞄向林倩，帶著打量和八卦的意味。
何柔柔看著站起來(lái)的林倩，拉住了她的胳膊，
“小倩，💊🍴😿你怎么了？是我哪里做錯(cuò)惹你生氣了嗎？還是陽(yáng)哥他惹你不開(kāi)心了？你告訴我..”
陽(yáng)🏫🅾哥...林倩嘲諷地看著她，怎🥩🦅么？現(xiàn)在就已經(jīng)叫陽(yáng)哥了嗎？難不成兩🤗人現(xiàn)在就已經(jīng)暗修棧道了？
她一📧把抽出被何🗓柔柔抓著的手臂，然后也沉默地朝教室外🔞頭走去。
等林倩走出教室🏗📄后，有不少同學(xué)圍到了何柔柔身邊，🎡👱問(wèn)著，“何柔柔，林倩她怎么了??？”
“是啊，她干嘛打陳陽(yáng)??！”
大家都認(rèn)為她和林倩關(guān)🏰⚫🤓系最好，👤所以很理所當(dāng)然地來(lái)詢問(wèn)她了。
何柔柔委屈地低下腦袋，眼眶有淚花泛出，
“我、我也不知道，小倩她可能是心情不好吧...你們千萬(wàn)別誤會(huì)了，小倩平🚝時(shí)人很好的，從不會(huì)輕易打人🥥😞，也不會(huì)罵人的！”
“靠！心情不好就能亂打陳陽(yáng)啊..”
“聽(tīng)你說(shuō)的，🎫🗒林倩她還罵你了??！她這人怎么這樣??？！太過(guò)分了吧！”
四周立馬響起憤憤不平的聲音。
何柔柔咬緊唇瓣，不再說(shuō)話，只輕聲啜泣🏄🔀😪了起來(lái)。
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林倩來(lái)🤝到辦公室后，陳陽(yáng)已經(jīng)站在了俞老師📚😬面前。
林倩又是下意識(shí)地環(huán)🚇🎏繞了一圈四周的環(huán)境，確定了沒(méi)有危險(xiǎn)后，才施🛒💿👖施然地走到了🍢🍯陳陽(yáng)旁邊。
“林倩，”
俞老師擰開(kāi)了一個(gè)🐏🛢🍳保溫杯，里頭氤氳熱氣噴出🈚🕚，霧化了他的那副老花鏡，此時(shí)的他沒(méi)有了上課的嚴(yán)厲，仿佛一個(gè)家長(zhǎng)一般，問(wèn)道，
“今天上課怎么回事，你和老師說(shuō)說(shuō)?！?br/>
林倩看著他，不再像♏🅿以往那般躲避他的眸光，而是細(xì)🖐🍪細(xì)地觀察起了他的面容。
他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，布滿了深深的皺紋，兩只小小的眼睛有點(diǎn)渾濁，他的手，有小薄扇那么大，每一根🍼🚨指頭都粗得好像彎不過(guò)來(lái)了，皮🏌💊👋🐹膚皺巴巴的，有點(diǎn)兒像樹(shù)皮。
多么真實(shí)啊，🐕完全不像💫🌝🛐喪失那🤱💐般臉上掛滿了腐肉。
“林倩？！你這孩子怎么又走神了？”
俞老師再次出聲問(wèn)道。
“沒(méi)，”林倩回道，“只是做了🤕⚫個(gè)噩夢(mèng)太🤔😹過(guò)真實(shí)，到現(xiàn)在還有些心有余悸。”
俞老師淺瞇了口熱水，笑著搖了搖頭，年輕就是好，🍃🔁還能做夢(mèng)，像他🕔這個(gè)年紀(jì)，想睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)都🗒🏿🕹難了。
停頓🦖🏨了幾秒，🖲🙍他🐝🚕🏒繼續(xù)問(wèn)道，“那你為什么要打陳陽(yáng)？”
為什么？林倩也回答不出來(lái)，只能說(shuō)，
“最近看他有些不爽！”
話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)陳陽(yáng)怒道，“林倩！！”
“好了陳陽(yáng)，”俞老師打斷了陳陽(yáng)的話，然后🏄對(duì)林倩道，“你先回教室吧，下節(jié)課馬🏂🥪上要開(kāi)始了，去🛴準(zhǔn)備下吧?！?br/>
林倩點(diǎn)點(diǎn)頭，😽🌪一眼都沒(méi)🎏❣🎴看向陳陽(yáng)，二話不說(shuō)扭頭就走。
待林🛠🏤倩走出辦公室后，俞老師才意味深長(zhǎng)地對(duì)著陳陽(yáng)道，
“你們兩個(gè)人之間談戀愛(ài)老師不反對(duì)，但是林倩平時(shí)是個(gè)很🏍🏓🌸乖巧的女孩子，突然📎會(huì)這么對(duì)你，肯定也是發(fā)生了什么事情！你自己好好反思下！林倩是個(gè)好女孩，老師希望你能好好對(duì)待她，知道了嗎🤶？”
俞💐🐧🧞老師故意支走了林倩，就是為了能單獨(dú)和陳陽(yáng)說(shuō)這段話，畢竟女📌⏱孩子面皮薄兒，有些話不能當(dāng)面說(shuō)。
而陳陽(yáng)和林倩在一起的事情大家都是🐜有目共睹的，大學(xué)并不反對(duì)學(xué)生戀愛(ài)，老師們都是睜一只眼閉一只眼。
聽(tīng)俞老師的這段話，就好像是陳陽(yáng)在外頭做了什么對(duì)不起林倩的事情一樣，才會(huì)讓林倩今📥🌒⏹天在課堂上如此反🦌常。
“俞老師！不是的！我根本沒(méi)有！..”
陳陽(yáng)焦急地辯解道。
俞老師是陳陽(yáng)他們班的教🥙導(dǎo)班主任，在期末對(duì)于他們的打分有著至關(guān)重要的決定，他絕不能🥚🐉🌇🤖🕸讓俞老師誤會(huì)！
“好了，你不必多說(shuō)，”俞老師淡淡地說(shuō)道，“😐🤟📳老師說(shuō)的話希望你能放在心上，時(shí)候不早了，你也趕緊🍐🗳回教室吧?！?br/>
俞老師做事雷厲風(fēng)行，說(shuō)一不二。
陳陽(yáng)📘💴饒是心里頭憋屈的不行，也只能灰溜溜地走出了辦公室。
他恨恨地想著，等回了教室，一定要質(zhì)問(wèn)下林倩，到底發(fā)什么毛?。∪缓笤僮屗鲃?dòng)去俞老師面前💵🔗😴替他解釋清楚。
然而令他意想不到的是，等他回了教室，林倩的座位上卻是空空如🥜也，她根本沒(méi)有回教室！